，一会儿又说看那个体委不顺眼，再问又说两个原因都有。总之这么大的孩子没多强的心理素质，诈他两句就破罐子破摔地承认了。

等吴亚军再回办公室的时候，心里那杆秤就有了偏斜，加之面对两个班主任对自己学生截然不同的态度，最后这起校内恶性事件以两个班级全校通报批评，董俊峰给予书面严重警告，江代出跟四年级那两个给予点名批评与口头警告，并罚抄校规校纪十遍的处分了结。

第35章

这大概是年美红经历过的最意义不同的一次“请家长”。听张丽敏叙述完前因后果，她不但没让江代出给气着，反觉得安心了不少。

有时成年人惯性地以自己的方式思考，就把孩子之间的相处揣摩得复杂了。她先前总是担心江代出容不下这个忽然出现的弟弟，怕他欺负贺繁，有时听见他们屋里响动大了，还会紧张地凑到门口偷听。

其实都多虑了。

两个同龄大的孩子，一个活泼爽朗，一个懂事细心，哪会有什么长久的矛盾。