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“当年辍学的学生们为什么比我混得好？不公平啊，老天爷是王八蛋啊。然后我分析，好像不管老天爷的事，因为他们比我更早的接触社会，他们比我提前好几年就已经融入了社会，他们赢在了起跑线上。唉，我知道，这个教育的制度可能无法改变，所以我又后悔了。”

“我后悔的不是我没有辍学，而是我为什么在高考过后，就听信了老师的话，做到了上了大学就舒服了。我不该舒服啊，我不该混吃等死啊，如果我在大学里就开始慢慢接触社会，那么我毕业之后会不会又是另外一种场面？当我站在和那些现在混得很好的辍学生同样的起跑线上之后，多了一个文凭，或者是敲门砖的我，会不会比他们混得还要好呢？”

“恩，这是个问题。”

李泽说完，笑着鞠躬：“谢谢，我说完了。”

刷！

大礼堂里的所有学生，齐刷刷的站了起来，激动的看着李泽不住的鼓掌。

掌声经久不息，一直响了两分钟。

后台，李校长眼里闪过一抹苦笑，也鼓起了掌，心中暗道：这小子居然是个老油条，批判应试教育，可硬生生的用春秋笔法将其转移到了学生们自己的身上，害得我冒出一身冷汗，还好还好，没惹祸。

校领导们看向李泽的背影都有些欣赏了，这个年轻人不得了。

他说出的这番演讲，其实如果读懂了就知道，这并不是在说学生的问题，而是在讽刺社会，是在讽刺应试教育，可是他居然能将这种讽刺隐藏的如此之深。

读不懂的同学，却能从这番演讲之中得到一股力量，他们会醒悟，会从现在开始就刻意的去在乎生活中的细节，会刻意的让自己在社会中磨砺。

真的，李校长不得不承认，这演讲真的绝了。因为李泽这一段演讲之中，居然达到了两种效果，居然是说给两种人看的。一种是看不懂的人，一种是看得透的人。绝就绝在，这两种人都能从中受益，都能从中体会出不同的意思。

只是一番演讲，李泽与张冰灵孰强孰弱，所有人的心中都有了定论。

张一凡在台下脸色有些阴沉，他本来想让学生会的兄弟帮忙起哄

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